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提琴 阅读答案后来又把它作为财产送给我
[查阅次数:次]  [发布时间:2022-06-14 10:00]
答案:1.(4分)(1)因自愿卖掉祖传宝物的疼痛无法;为能以这把提琴助理副理妹妹一家渡过难关而慰问快慰。(2分,谈读书培根。答对一点得1分,有趣对即可)(2)父亲臆想到“我”清楚了真相,既赞叹“我”的作法,又为“我”清楚真相,财产。过早地经受家庭的负担而感到无法和不忍。你知道后来。(答“臆想‘我’没有了解到事情的真相而紧张,看着阅读。同时又怕‘我’从自身的眼神中看出缺陷而逃避”也对)(答对一点得1分,听听给我。有趣对即可)2.(5分)要紧禀赋特质:手足情深。能体谅理解别人。作为。(答“善解人意”、“幼稚懂事”也可)(2分)作用:听听答案。①“我”是贯串全文的线索;②使文中的人和事更具确凿感;③议决“我”正面衬着“父亲”的景象。阅读答案后来又把它作为财产送给我。(3分,事实上阅读答案后来又把它作为财产送给我。答对任意两点即可)3.(6分)①关键期间舅舅决策卖琴助理副理我们,厥后又把它作为资产送给我;母亲不愿恣意马虎卖琴:琴是亲情的标志;②父亲得知琴是赝品却并不说破,提琴。而是奇妙地爱戴着舅舅的理想和母亲的希望:琴是善天良地的标志;③“我”得知真相后,理解并进修父亲的治理方式,琴见证了父亲对“我”的影响:你看天经地义造句。琴是元气?心灵财富的标志。(需多角度分解,言之成理即可
亲谢亦丝太快!门电视很*view/3b4495ef5ef7bthis0d4this733bd2.html
门小明抹掉陈迹thisnd椅子她们不得了¥16.小说以提琴为题,提琴。有什么作用?(4分)17.请概括小说的要紧情节。(5分)18.小说中的父亲是一个怎样的人?请纠合全文分解。(6分)参考答案:其实提琴。16.以提琴为线索,鼓吹情节发扬,使小说情节更纠集凝练。以提琴为标志,想知道送给。使文章隽永悠长。(4分,相比看又把。答对一点得2分,想知道特立独行。有趣对即可。)17.①舅舅决策忍痛卖琴。世界水日的由来。②父亲去卖琴。③舅舅把它作为资产送给“我”。④母亲舍不得卖琴。⑤我去卖琴(本题5分,每点1分。粗心切合即可。)18.①勇于开拓,存款启迪铺面。②心性和蔼,怕亲人败兴费心,得知琴是赝品却并不说破。③达观机智,奇妙袒护真相。(本题6分,每点2分,有趣对即可。)